Text

Inovasi Pembelajaran Matematika di SD: Problem Based Learning Berbasis Scaffolding Pemodelan dan Komunikasi Matematis

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

510

Penerbit

Yogyakarta : Deepublish., 2022

Deskripsi Fisik

viii: 72 hlm.: 25 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-02-1058-7

Klasifikasi

510

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar